Postingan

MERANCANG PENILAIAN DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS

Gambar
Nama : Ririn Erlina Mata Kuliah : Al-Qur'an Hadits MI Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Hai teman-teman, alhamdulillah kita dapat bertemu kembali. Disini saya ingin menjelaskan mengenai Merancang Penilaian Dalam Pembelajaran Al-Qur'an Hadits MI. Happy Reading. . . MERANCANG PENILAIAN DALAM          PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS A. Jenis Penilaian 1. Penilaian Formatif, ditujukan untuk mengetahui hasil belajar yang dicapai oleh anak didik setelah menyelesaikan program dalam satuan bahan pelajaran pada suatu bidang pelajaran tertentu. • Fungsi, untuk memperbaiki proses pembelajaran kearah yang lebih baik atau memperbaiki program satuan pelajaran tersebut. • Tujuan, diutamakan untuk mengetahui hingga dimana penguasaan murid tentang bahan yang diajarkan dalam suatu program suatu pekerjaan apakah sudah sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ditentukan. • Aspek-aspek yang dinilai, dalam menyusun tes formatif biasanya adalah mempedomani KD pada umumn...

Materi dan Metode Pembelajaran Al-Qur’an Hadits MI

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh     Untuk mempelajari Materi dan Metode Pembelajaran Al-Qur’an Hadits MI teman-teman dapat membuka link dibawah ini: Makalah Metari dan Metode Pembelajaran Al-Qur'an Hadits MI Semoga bermanfaat. A. Tujuan Pembelajaran Al-Qur’an Hadits     Dalam proses pembelajaran Al-Qur'an memiliki tujuan diantaranya yaitu memberikan pengetahuan Al-Qur'an kepada peserta didik yang mampu mengarah kepada: 1. Kemantapan membaca sesuai dengan syarat yang telah ditetapkan dan mengahafal ayat-ayat atau surat-surat yang mudah bagi mereka. 2. Kemampuan memahami kitab Allah SWT secara sempurna. 3. Kesanggupan menerapkan ajaran Islam dalam menyelesaiakan problematika kehidupan sehari-hari. 4. Kemampuan memperbaiki tingkah laku peserta didik melalui metode pengajaran yang tepat. 5. Kemampuan memanifestasikan keindahan retorika dan uslub Al-Qur'an. 6. Penumbuhan rasa cinta dan keagungan Al-Qur'an dalam jiwanya. 7. Pembinaan pendidikan Isla...

Media Pembelajaran Al-Qur'an Hadits MI

Nama : Ririn Erlina Mata Kuliah : Al-Qur'an Hadits MI Media Pembelajaran Al-Qur'an Hadits MI A. Pengertian Media Pembelajaran     Menurut Depdiknas (2003) istilah media berasal dari bahasa Latin yang merupakan bentuk jamak dari “medium” yang secara harafiah berarti perantara atau pengantar.     Djamarah dan Aswan (2002: 136) mendefinisikan media sebagai alat bantu apa saja yang dapat dijadikan sebagai wahana penyalur informasi belajar atau penyalur pesan guna mencapai tujuan pembelajaran. B. Jenis dan Macam-Macam Media dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadist MI     Media atau alat pendidikan meliputi 2 macam yaitu: 1. Perbuatan pendidik (biasa disebut software atau immaterial); mencakup nasehat, teladan, larangan, perintah, pujian, teguran, ancaman dan hukuman. 2. Benda sebagai alat bantu (bisa disebut hardware atau material); mencakup meja kursi belajar, papan tulis, penghapus, kapur tulis, buku, peta, OHP, dan sebagainya (M. Ramli, 2012; ...

Resume Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan Indikator Pembelajaran mata pelajaran Al Qur’an Hadits MI

Nama : Ririn Erlina Mata Kuliah : Al-Qur'an Hadits MI A. Kompetensi Inti 1. Pengertian Kompetensi Inti Kompetensi Inti (KI) adalah pengikat berbagai kompetensi dasar yang harus dihasilkan dengan mempelajari tiap mata pelajaran serta berfungsi sebagai integrator horisontal antar mata pelajaran. B. Kompetensi Dasar 1. Pengertian Kompetensi Dasar Wina Sanjaya menyebutkan bahwa kompetensi adalah perpaduan dari pengetahuan, keterampilan, nilai, dan sikap yang direfleksikan dalam kebiasaan berpikir dan bertindak. Dengan demikian, dalam suatu mata pelajaran terdapat beberapa kompetensi dasar yang harus dicapai berbagai kriteria pencapaian standar kompetensi. 2. Fungsi dan Kegunaan Kompetensi Dasar dalam Kurikulum 2013 di SD/MI a. Spesifikasi dan Operasionalisasi Kompetensi Inti b. Sebagai Tujuan Pembelajaran pada Setiap Mata Pelajaran c. Sumber Rujuakan dalam Pengembangan Indikator Hasil Belajar C. Indikator Pembelajaran Indikator merupakan penand...

DASAR PEMBELAJARAN AL-QUR'AN HADITS MADRASAH IBTIDAIYAH

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh Hai teman-teman, alhamdulillah kita dapat bertemu kembali. Disini saya ingin menjelaskan mengenai Dasar Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Madrasah Ibtidaiyah. Happy Reading... DASAR PEMBELAJARAN AL-QURAN HADITS MADRASAH IBTIDAIYAH        Acuan pembelajaran Al-Qur'an Hadits MI adalah KMA RI No 183 tahun 2019 tentang kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah, PAI sendiri meliputi fiqih, SKI, Al-quran hadits dan Akidah Akhlak. Ada  pembaruan kurikulum terus menerus di Indonesia, dan bukan berarti kurikulum yang lama tidak bagus.        Tantangan Internal PAI: 1) Belum tercapainya tujuan secara serentak, tujuan pendidikan khususnya beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta akhlak mulia 2) Pelajaran  PAI secara umum masih di tataran pengetahuan belum di jadikan jalan hidup 3) Pola kehidupan berbangsa dan bernegara mempengaruhi kehidupan masyarakat serta masyarakat yang k...

Pembelajaran Al Qur'an dan Hadits

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh Hai teman-teman, alhamdulillah kita dapat bertemu kembali. Disini saya ingin menjelaskan mengenai Pembelajaran Al Qur'an dan Hadits. Happy Reading... PEMBELAJARAN AL-QUR'AN dan HADITS A. Pengertian Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Pembelajaran: Belajar, Mengajar. Al Qur'an: Kalam Allah SWT yang merupakan mukjizat yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW dan ditulis di mushaf serta diriwayatkan dengan mutawatir, membacanya termasuk ibadah. Hadits: Segala sesuatu yang disandarkan pada Nabi SAW baik ucapan, perbuatan, ketetapan, sifat diri atau sifat pribadinya. Jadi, dapat disimpulkan bahwa Pembelajaran Al-Qur'an Hadits merupakan proses belajar mengajar tentang bagaimana memahami dan menjelaskan makna Al-Qur'an Hadits supaya kita dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. B. Tujuan Pembelajaran Al-Qur'an dan Hadits 1. Memberikan kemampuan dasar kepada peserta didik. 2. Mendorong, membimbing perilaku peserta di...

Perkenalan Diri

Gambar
                                    ABOUT ME                             Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Bagaimana teman-teman kabarnya hari ini? Semoga baik-baik saja ya dan selalu dalam perlindungan Allah SWT, Aamiin.. Oh iya teman-teman, karena ini adalah postingan pertama dari saya alangkah baiknya kita perkenalan dulu yuk. Sebab ada pepatah yang mengatakan “Tak Kenal Maka Tak Sayang”. Oke, perkenalkan nama saya Ririn Erlina, biasa dipanggil Ririn. Oh iya teman-teman saya lahir di Wonogiri pada tanggal 01 Januari 2001 saya anak pertama dari dua bersaudara dan ya saya memang asli Wonogiri teman-teman. Karena kedua orangtua saya kebetulan juga berasal dari Kota Wonogiri. Nah, sekarang beralih membahas pendidikan ya. Saya mulai bersekolah di TK Pertiwi Gemantar setamat dari itu saya melanjutkan di SDN 2 T...